盛煌娱乐德育考核細則
第一章 總 則
第一章 總 則
第一條 為了強化德育教育，培育具有健全政治素質、高尚思想道德水平和遵紀守法的新時期大學生，形成具有鮮明特色的校風學風，形成獨具特色的人才培養體系和人才評價機製，根據《高等學校學生行為準則》和《盛煌娱乐學生手冊》的精神，特製訂本辦法。
第二條 學生操行（德育）成績評定實行量化考評🎷，每生總基數為100分，根據對學生操行考核的記實進行加減分👯，上不封頂，下不保底。每月考核評定，統計考評分，每學期匯總🛌🏻，對於考評分低的同學及時通告，給予警告並批評教育🐳；連續兩月考評分位於班級的後百分之二十的學生，取消參與盛煌任何評優☠️、評獎♿、助學金資格；每學期德育考核成績在期末和其他科目一起記入學生個人檔案；畢業時德育論文答辯主要參照德育考評分，考評分低於60分，視德育論文答辯為不合格，延緩或取消其畢業證🎼、就業報到證的發放。
第二條 學生操行（德育）成績評定實行量化考評🎷，每生總基數為100分，根據對學生操行考核的記實進行加減分👯，上不封頂，下不保底。每月考核評定，統計考評分，每學期匯總🛌🏻，對於考評分低的同學及時通告，給予警告並批評教育🐳；連續兩月考評分位於班級的後百分之二十的學生，取消參與盛煌任何評優☠️、評獎♿、助學金資格；每學期德育考核成績在期末和其他科目一起記入學生個人檔案；畢業時德育論文答辯主要參照德育考評分，考評分低於60分，視德育論文答辯為不合格，延緩或取消其畢業證🎼、就業報到證的發放。
第二章 學生行為規範考核內容
第三條 遵守學校規章製度🐞🍱，維護學校正常秩序。
1、不遵守學校的作息製度，上課遲到👬🏼、早退的，每次扣1分；
2🦸🏻♂️、無故曠課者👁🧛🏽♂️，每曠1學時扣2分；
3、寒暑假、法定節假日前後，無故提前離校或者開學不按時到校者每學時扣5分；
4、無故不參加學校統一組織的活動每次扣5---10分；
5🔎、不得未經學校批準擅自組織學生外出，否則除承擔相應責任外，扣20分。
第四條 尊敬師長🎒、勤奮刻苦，營造積極向上的學習氛圍；團結同學、互幫互學，嚴禁拉幫結派、打架鬥毆🛀🏽。
1🍮🏈、有頂撞、汙辱、威脅以及其他不尊重老師行為的，扣5－10分👱；
2、極端自私或有故意損害他人利益，影響同學之間和睦相處的💆🏿♂️，扣3－5分；
3、有拉幫結派、惹事生非等不良行為的👩❤️👨，扣5－10分；
4💂🏻、參與打架學生雙方視情節扣除德育考評分10—30分😉👨。
第五條 明禮誠信，樂於助人，敢於同不良行為作鬥爭👮🏻♂️。
1、拾金不昧🚘、助人為樂、見義勇為、敢於同不良行為作鬥爭🙆🏿♂️，視情節加5—20分🏺🤵♂️；
2、冒領他人財物（金額較小）、私拆他人信件等侵犯他人權益行為的🈴，扣5－10分；
3🧭、無故不按時繳納學校規定的有關費用的，扣5－10分🅱️。
第六條 生活上勤儉節約，反對浪費；盛煌內嚴禁吸煙、酗酒。
1🫁、在教室、宿舍、操場等公共場所吸煙的，扣3分；
2🦒、在學校酗酒鬧事的，視情節扣10-20分🤏🏼。
第七條 保持公共場所整潔衛生，遵守宿舍文明守則；愛護🎧、珍惜公物，保護公共設施，用水、用電力求節約🌠。
1🌠、宿舍衛生被盛煌通報表揚的優秀宿舍，每位成員每次加2分🫱🏿；
2🚅👨🦽、愛護公物和盛煌環境，有實際表現的，加3分；
3🌀、不註意公共衛生♻️，亂丟果皮紙屑、隨地吐痰的🧝🏼♀️，扣2分；
4✍🏼、在宿舍走廊踢球、大聲喧嘩、起哄者👱🏿♂️；私自留客住宿或讓異性進入🕵🏿、夜不歸宿等違反宿舍管理規定的🍘，視情節減2－10分📻；攀爬公寓護窗的一次扣10分🐞；故意從宿舍陽臺向外潑水的每次扣5分➜；
5、學生宿舍使用違禁大功率電器和私拉亂接電線🫰、插座，除沒收其用電器並警告外🧕🏻，扣5分，再次發現使用大功率用電器者扣10分🚣🏻♀️；
6🐧、學生宿舍因“臟、亂、差”等原因以及不按統一規定擺放床👑、櫃、桌等物品的，宿舍成員每次扣2-5分；私自調換宿舍和占用其他宿舍財產的每次扣10分；
7、故意損壞公物（包括門、鎖、窗、桌🪦、櫃等）、破壞盛煌環境的🎒，除照價賠償外扣10－20分🧑💻；
8❌、故意浪費教學樓🧔🏿♀️、公寓樓等公共場所水🤵♂️、電的視情節酌情扣分🔺。
第八條 培養健康向上的生活方式♐️，遵守網絡公德🏌🏽♀️📌，不觀看✩、傳播反動𓀄、淫穢書刊和製品🟪，嚴禁賭博🤙🏿。
1、觀看⛪️、傳播反動♠︎、淫穢書刊及製品的，扣5分🚷；
2、不得利用任何新聞媒體、網站等輿論工具散布一些與事實不符、對集體和個人有負面影響的言論，否則扣20分；
3🕰、有賭博行為的，除沒收賭資賭具外，並扣10分。
第九條 註重個人品行修養，儀表整潔端莊，語言文明；男女同學之間交往大方有度，舉止得體😍。
1、言語粗俗♜，用粗話、臟話侮辱、辱罵他人的🟡，扣1－3分；
2、在公共場所男女交往不得體，行為不檢，造成不良影響的，扣3－5分🧑🏻⚕️。
第十條 培養和樹立集體意識，增強集體觀念和團結協作精神；熱愛勞動✌🏼😦，熱心公益事業⇢，積極參加社會實踐活動。
1🧎🏻➡️、組織和參加各種愛心活動和義務勞動（含捐款👷🏻♀️、捐物等）、積極參與學校組織的各項活動視表現加5—20分；
2、服從組織安排，關心集體，積極為同學服務🛕，酌情加2-5分🧉。
第十一條 遵守社會公德⌨️，遵守公共秩序🪡，珍惜和愛護學校形象。
1、維護學校形象🌄，有實際表現和具體行動的，加5-10分🤵🏽♂️🍚；
2、不遵守社會公德，不遵守公共秩序，盛煌內起哄鬧事👨🏻🚒、擾亂秩序，影響學校聲譽👬🏼🐆、形象的🙎🏿，扣5-10分🧗🏼♂️。
1、不遵守學校的作息製度，上課遲到👬🏼、早退的，每次扣1分；
2🦸🏻♂️、無故曠課者👁🧛🏽♂️，每曠1學時扣2分；
3、寒暑假、法定節假日前後，無故提前離校或者開學不按時到校者每學時扣5分；
4、無故不參加學校統一組織的活動每次扣5---10分；
5🔎、不得未經學校批準擅自組織學生外出，否則除承擔相應責任外，扣20分。
第四條 尊敬師長🎒、勤奮刻苦，營造積極向上的學習氛圍；團結同學、互幫互學，嚴禁拉幫結派、打架鬥毆🛀🏽。
1🍮🏈、有頂撞、汙辱、威脅以及其他不尊重老師行為的，扣5－10分👱；
2、極端自私或有故意損害他人利益，影響同學之間和睦相處的💆🏿♂️，扣3－5分；
3、有拉幫結派、惹事生非等不良行為的👩❤️👨，扣5－10分；
4💂🏻、參與打架學生雙方視情節扣除德育考評分10—30分😉👨。
第五條 明禮誠信，樂於助人，敢於同不良行為作鬥爭👮🏻♂️。
1、拾金不昧🚘、助人為樂、見義勇為、敢於同不良行為作鬥爭🙆🏿♂️，視情節加5—20分🏺🤵♂️；
2、冒領他人財物（金額較小）、私拆他人信件等侵犯他人權益行為的🈴，扣5－10分；
3🧭、無故不按時繳納學校規定的有關費用的，扣5－10分🅱️。
第六條 生活上勤儉節約，反對浪費；盛煌內嚴禁吸煙、酗酒。
1🫁、在教室、宿舍、操場等公共場所吸煙的，扣3分；
2🦒、在學校酗酒鬧事的，視情節扣10-20分🤏🏼。
第七條 保持公共場所整潔衛生，遵守宿舍文明守則；愛護🎧、珍惜公物，保護公共設施，用水、用電力求節約🌠。
1🌠、宿舍衛生被盛煌通報表揚的優秀宿舍，每位成員每次加2分🫱🏿；
2🚅👨🦽、愛護公物和盛煌環境，有實際表現的，加3分；
3🌀、不註意公共衛生♻️，亂丟果皮紙屑、隨地吐痰的🧝🏼♀️，扣2分；
4✍🏼、在宿舍走廊踢球、大聲喧嘩、起哄者👱🏿♂️；私自留客住宿或讓異性進入🕵🏿、夜不歸宿等違反宿舍管理規定的🍘，視情節減2－10分📻；攀爬公寓護窗的一次扣10分🐞；故意從宿舍陽臺向外潑水的每次扣5分➜；
5、學生宿舍使用違禁大功率電器和私拉亂接電線🫰、插座，除沒收其用電器並警告外🧕🏻，扣5分，再次發現使用大功率用電器者扣10分🚣🏻♀️；
6🐧、學生宿舍因“臟、亂、差”等原因以及不按統一規定擺放床👑、櫃、桌等物品的，宿舍成員每次扣2-5分；私自調換宿舍和占用其他宿舍財產的每次扣10分；
7、故意損壞公物（包括門、鎖、窗、桌🪦、櫃等）、破壞盛煌環境的🎒，除照價賠償外扣10－20分🧑💻；
8❌、故意浪費教學樓🧔🏿♀️、公寓樓等公共場所水🤵♂️、電的視情節酌情扣分🔺。
第八條 培養健康向上的生活方式♐️，遵守網絡公德🏌🏽♀️📌，不觀看✩、傳播反動𓀄、淫穢書刊和製品🟪，嚴禁賭博🤙🏿。
1、觀看⛪️、傳播反動♠︎、淫穢書刊及製品的，扣5分🚷；
2、不得利用任何新聞媒體、網站等輿論工具散布一些與事實不符、對集體和個人有負面影響的言論，否則扣20分；
3🕰、有賭博行為的，除沒收賭資賭具外，並扣10分。
第九條 註重個人品行修養，儀表整潔端莊，語言文明；男女同學之間交往大方有度，舉止得體😍。
1、言語粗俗♜，用粗話、臟話侮辱、辱罵他人的🟡，扣1－3分；
2、在公共場所男女交往不得體，行為不檢，造成不良影響的，扣3－5分🧑🏻⚕️。
第十條 培養和樹立集體意識，增強集體觀念和團結協作精神；熱愛勞動✌🏼😦，熱心公益事業⇢，積極參加社會實踐活動。
1🧎🏻➡️、組織和參加各種愛心活動和義務勞動（含捐款👷🏻♀️、捐物等）、積極參與學校組織的各項活動視表現加5—20分；
2、服從組織安排，關心集體，積極為同學服務🛕，酌情加2-5分🧉。
第十一條 遵守社會公德⌨️，遵守公共秩序🪡，珍惜和愛護學校形象。
1、維護學校形象🌄，有實際表現和具體行動的，加5-10分🤵🏽♂️🍚；
2、不遵守社會公德，不遵守公共秩序，盛煌內起哄鬧事👨🏻🚒、擾亂秩序，影響學校聲譽👬🏼🐆、形象的🙎🏿，扣5-10分🧗🏼♂️。
第三章 學生行為規範考核辦法⚓️、程序和記分
第十二條 學生操行（德育）成績考評工作實行“兩級管理👀、分工協作♛、定期反饋、連貫記載”辦法👩💼。學校成立由有關職能部門負責人、主管學生工作領導🐀、學生處工作人員🚗、輔導員👋🏼👩🦼、素質導師組成的考評工作小組對各班級學生進行考評。
第十三條 考評小組負責對全體學生進行原始的♉️、定量和定性的記載🚗，原始記載和相關材料學期末統計完成後交由政教處保管。每天由素質導師選定班內考核聯絡員記載缺勤人員，每月、學期進行成績匯總🧚🏽♀️，學年進行成績總評🤷🏼；每月各班的考核結果由素質導師簽字並向學生宣布，學年的考核結果由盛煌主管學生工作領導審核評定後，回交學生處歸檔。
第十四條 學生行為規範考核小組要堅持公平、公正的原則，認真做好考核工作，對加減分項目的依據，要仔細核實👨🏽🏭，接受學生監督🦌。學生如有異議，可以申請查詢，考核小組應予復議，學生也可向素質導師要求仲裁🥶。
第十三條 考評小組負責對全體學生進行原始的♉️、定量和定性的記載🚗，原始記載和相關材料學期末統計完成後交由政教處保管。每天由素質導師選定班內考核聯絡員記載缺勤人員，每月、學期進行成績匯總🧚🏽♀️，學年進行成績總評🤷🏼；每月各班的考核結果由素質導師簽字並向學生宣布，學年的考核結果由盛煌主管學生工作領導審核評定後，回交學生處歸檔。
第十四條 學生行為規範考核小組要堅持公平、公正的原則，認真做好考核工作，對加減分項目的依據，要仔細核實👨🏽🏭，接受學生監督🦌。學生如有異議，可以申請查詢，考核小組應予復議，學生也可向素質導師要求仲裁🥶。
第四章 附 則
第十五條 應該加分的項目：
1、獲全國榮譽稱號的每次加30分。
2、獲省級榮譽稱號的每次加25分。
3🧎♂️🟥、獲市級榮譽稱號的每次加20分🧝🏽♀️。
4🖲、獲校級榮譽稱號的每次加10分🪓。
5、獲全國體育比賽前十名每次加30—21分🥓，集體項目每次每人加20—11分💜。
6、獲省、市級體育比賽前六名每次加20—15分🌔，集體項目每次每人加10—5分🧜♂️。
7、獲市級體育比賽前六名每次加15—10分，集體項目每次每人加10—5分。
8、獲校級體育比賽前六名每次加10—5分，集體項目每次每人加7—2分。
9、獲全國、省級👨👧、市級、校級各類比賽獎項的同學每次根據相應等級加30—5分，集體項目每人每次加20—5分。
10🦸🏼、對見義勇為、舍己救人、勇鬥歹徒的學生加20—30分👰🏽。
11、對事跡突出的好人好事加10分🥗。
12🧑🏻💻、被評為校級先進集體的🦽，每名學生加1分。
13📞、被評為市級先進集體的⛹🏼♂️，每名學生加3分。
14、被評為省級先進集體的，每名學生加5分。
15、被評為校級文明宿舍，該宿舍成員各加5分，舍長加10分😄。
16、獲得一👰🏿♂️🧎➡️、二等獎學金者加15分和10分👩🏼🏭。
第十六條 應該減分的項目：
1、受留校察看處分扣50分👨🏿🦳。
2🧑🦰、受記過處分扣40分。
3、受嚴重警告處分扣30分👃🏼🤵🏻♂️。
4、受警告處分扣20分。
5👩🏼💼、受到通報批評扣10分。
第十七條 本辦法的加減分均按每次行為表現記實。
第十八條 在執行過程中如發現在本辦法沒有列舉的➿，確應予以加減分的🖕🏼，可參照考核內容最近條款的標準酌情加減分。
第十九條 德育考核不合格者不能按時畢業，對情節嚴重的可給予紀律處分和延遲畢業證👨🏽🎓、就業報到證的發放👽。
第二十條 本辦法自二0一0年十一月一日起執行。
1、獲全國榮譽稱號的每次加30分。
2、獲省級榮譽稱號的每次加25分。
3🧎♂️🟥、獲市級榮譽稱號的每次加20分🧝🏽♀️。
4🖲、獲校級榮譽稱號的每次加10分🪓。
5、獲全國體育比賽前十名每次加30—21分🥓，集體項目每次每人加20—11分💜。
6、獲省、市級體育比賽前六名每次加20—15分🌔，集體項目每次每人加10—5分🧜♂️。
7、獲市級體育比賽前六名每次加15—10分，集體項目每次每人加10—5分。
8、獲校級體育比賽前六名每次加10—5分，集體項目每次每人加7—2分。
9、獲全國、省級👨👧、市級、校級各類比賽獎項的同學每次根據相應等級加30—5分，集體項目每人每次加20—5分。
10🦸🏼、對見義勇為、舍己救人、勇鬥歹徒的學生加20—30分👰🏽。
11、對事跡突出的好人好事加10分🥗。
12🧑🏻💻、被評為校級先進集體的🦽，每名學生加1分。
13📞、被評為市級先進集體的⛹🏼♂️，每名學生加3分。
14、被評為省級先進集體的，每名學生加5分。
15、被評為校級文明宿舍，該宿舍成員各加5分，舍長加10分😄。
16、獲得一👰🏿♂️🧎➡️、二等獎學金者加15分和10分👩🏼🏭。
第十六條 應該減分的項目：
1、受留校察看處分扣50分👨🏿🦳。
2🧑🦰、受記過處分扣40分。
3、受嚴重警告處分扣30分👃🏼🤵🏻♂️。
4、受警告處分扣20分。
5👩🏼💼、受到通報批評扣10分。
第十七條 本辦法的加減分均按每次行為表現記實。
第十八條 在執行過程中如發現在本辦法沒有列舉的➿，確應予以加減分的🖕🏼，可參照考核內容最近條款的標準酌情加減分。
第十九條 德育考核不合格者不能按時畢業，對情節嚴重的可給予紀律處分和延遲畢業證👨🏽🎓、就業報到證的發放👽。
第二十條 本辦法自二0一0年十一月一日起執行。
學 生 處
二0一0年十月三十日
二0一0年十月三十日
